12月16日（土），国際基幹教育院高等教育開発・支援部門は，金沢大学教育関係共同利用拠点事業「教育改善・大学の組織開発を支える研修人材育成拠点」における取り組みの一つとして「SD(スタッフ・ディベロップメント)リーダー養成プログラム－1st half デイタイム型研修－」を金沢学生のまち市民交流館にて開催し，全国の国公私立大学・短期大学の職員11名が参加しました。
午前中のサイエンス・スキルプログラムでは，国際基幹教育院GS教育系の垣内康孝教授が，「教育改善・大学の組織開発にむけて，『科学研究者的思考』はどう活かせるか？」というタイトルで，各大学の担当者がSDプログラムを企画・運営・評価する上で必要なスキルとなる「科学研究者的思考」について，参加者がワークショップ形式で学ぶ機会を提供しました。「ケースメソッド体験学習プログラム」では，スーパーグローバル大学企画・推進室の松村典彦専門職員がケースメソッド型研修のファシリテーター役を務め，大学図書館24時間開館サービスを巡る管理職員の葛藤をテーマにしたケースを基にワールドカフェ形式のワークショップを行いました。「ケースライティングプログラム」では，国際基幹教育院高等教育開発・支援系の上畠洋佑特任助教が，SDリーダーがケースを書く目的やメリット，更にケースの書き方について講演した後に，参加者がグループワークとしてこれから作成するケースの概要について検討する時間を設けました。
各グループで作成したケースは，2月3日から4日にかけて実施する合宿型SDリーダープログラム初日の夜に，ケースメソッド型ワークショップの教材として用いられます。また，本研修から継続して合宿型研修に参加する方には，作成したケースを用いて実際にSD研修を運営していただく予定となっています。
PAGE TOP