11月2日，「能動的学習を促す教育評価と授業設計」をテーマに全学FD・SD研修会，第2回FDリーダー研修会を開催しました。この研修会は，本学のFD・SDの中核となる教職員の養成と本学が採択された「大学教育再生加速プログラム」の一環としてアクティブ・ラーニングの深化・充実を目的として開催したものです。
研修会では，大学教育開発・支援センターの杉森公一准教授による講演や，ワークショップ形式での研修を行い，参加した教員らは自身の授業についての振り返りや，ルーブリック（学習達成度の判断基準）作成を実践し，グループ別に成果を発表しました。
参加者らは本研修会をとおして，「アクティブ・ラーニング」の意義や，学生の主体的な学びを促す実践方法について理解を深めました。
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講演する杉森准教授 -
授業設計や学修評価についてグループごとに意見交換
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